בשנת הלימודים הקרובה לא ילמדו התלמידים על תולדות העם היהודי בתקופת בית שני: חורבן בית שני, המרד הגדול, הצהרת כורש, מרד החשמונאים ועוד אירועים מרכזיים בהיסטוריה של עם ישראל.
במהלך של עשרות שנים הלכו וקטנו שעות לימודי ההיסטוריה בתוכנית הלימודים של התלמידים. אם בתחילת שנות האלפיים היו לתלמידי ישראל תשע שעות של לימודי היסטוריה בשבוע, החל מספטמבר השנה יהיו להם רק חמש שעות בשבוע.
אדם ללא עבר, ללא היסטוריה, אינו אדם, כשם שעם ללא היסטוריה אינו אומה. ההיסטוריה שלנו היא חלק מהותי ממי שאנחנו. היא מגדירה את העקרונות שלנו ואת המהות האישית שלנו; היא הכול! איך אנחנו יכולים להבין ולקבוע לעצמנו מי אנחנו אם אנחנו לא יודעים את ההיסטוריה של עמנו?
ההיסטוריה שלנו מתחילה עוד בבריאת היקום, בהופעת מערכת השמש שלנו וכדור הארץ בתוכה, בתחילת החיים על פני כדור הארץ, בהתפתחות המינים, בהופעת בני האדם, בהתפתחות הציוויליזציה האנושית, ובתוך אלה ההיסטוריה של עמנו אנו מאז ועד היום.
ההיסטוריה של העולם העתיק, לרבות מה שקרה בתקופת בית שני, האימפריה הרומית, האימפריה היוונית ועוד תהליכים ואירועים מרכזיים בתולדות האנושות ובהיסטוריה של היהודים, הם היסודות של הציוויליזציה שלנו והיסוד של עמנו. אני באופן אישי למדתי מאירועים אלה רבות.
אם כבר נמחקו הלימודים על חורבן בית שני ותקופתו, מחר עלולים להימחק גם הלימודים על יציאת מצרים. ואם אלה נמחקים, אז מה יישאר מהמורשת שלנו? כיצד נוכל לקבוע את כיוון עתידנו אם איננו יודעים את העבר שלנו? איך נתקן את טעויות העבר אם לא נדע עליהן?
נראה לי שמי שרוצה לבטל את ההיסטוריה שלנו בטח מתכנן איזושהי מהפכה. אני לא יכול לחשוב על שום מניע אחר, אני לא רואה שום מדינה מפותחת שעושה זאת.
אני חושב שההחלטה להוריד נושאים אלה מתוכנית הלימודים היא טעות איומה. אם מחקת את העבר של האדם, מחקת את ההווה שלו ושללת ממנו את היכולת לתכנן את העתיד בצורה נכונה. בלי המשכיות, בלי נקודת מבט היסטורית, בלתי אפשרי לבנות עתיד.
אולי שיטות ההוראה צריכות להשתנות; אולי הן צריכות להיות מרתקות יותר, חדשניות, מלוות במדיה ועשויה בכלים טכנולוגיים משוכללים אבל כך או אחרת, בלי העבר שלנו, איננו יכולים להבין את ההווה שלנו או לדעת איך להתקדם לעבר עתידנו.
✅ צפו חינם בסדרת הסרטונים על "הסיפור של עם ישראל"