שיחה 811: גישה נכונה להורות
גישה נכונה להורות
אסור לכפות על הילד הקטן להתחלק עם אחרים וכדומה, זה נגד הטבע שלו
- עד גיל שנתיים ילדים בכלל לא מבינים שיש סביבם עוד מישהו שצריך להתחשב בו
- אפשר להראות לו דוגמאות איך אנחנו מתחשבים באחרים, אבל לא לדרוש זאת ממנו
יש לשלב בין דין לרחמים בקו אמצעי. דין – הציפיות ממנו, רחמים – האהבה אליו
- כשמונעים משהו והילד צורח, להראות שזה לא משפיע עליך, בגלל הסיבה שהחוק הזה מעליך ופועל גם עליך. כלומר, אין לך ברירה ואינך יכול לנהוג אחרת
- אחד איטי, אחר מהיר, חנוך לנער על פי דרכו. במקום דרישות, תנו יותר דוגמאות. לא כדאי לאתגר את הילד, להכניסו בכוח למצבים מלחיצים כדי שיפתח ביטחון
- ביטחון נבנה ע"י יחס מאוזן לחיים, שהילד עצמו ישקול למה הוא מסוגל ולמה לא
חנוך לנער על פי דרכו, תנו לו לבחור מה הוא רוצה להיות בחיים לפי נטיותיו. הכי חשוב לעזור לו לפתח קשר נכון עם אחרים. זה התנאי להצלחה בכל דבר בחיים
- כשהוא מצליח, תחמיאו לו על כך שכנראה הוא חשב קודם, תכנן את מעשיו, ולכן הצליח
- לא כדאי לקרוא לילד נסיך, כי בזה אתה גורם לו לחוש מעל אחרים. זה יפריע לו בחיים