חינוך איננו הרחבת השכלה, גם לא הקניית נימוסים טובים. חינוך הוא תהליך של התאמת האדם לחוקי הטבע. זו ההגדרה המדויקת של הלימוד הנקרא "חינוך אינטגרלי" – שיטה המבוססת על יסודות חכמת הקבלה.
אין הכוונה לשיטת חינוך המלמדת את האדם לקנח את האף בעדינות ולדבר בכבוד לפי חוקי ההתנהגות המקובלים בחברה האנושית המלאכותית, אלא מדובר בידע שנרכש מתוך התנסות, כך שנהיה בהתאמה ל"נימוסי" הטבע, לחוקים הנמצאים בעולמו של האדם.
אם האנושות כהרגלה שואפת להתאים את אנשיה לחברה באמצעות חינוך, אז החינוך האינטגרלי מבקש להתאים את החברה האנושית לטבע. ככל שכל פרט בחברה לומד את הטבע, את המעגליות שבו, את הגלובליות והאינטגרליות שבו, כך הוא מבין טוב יותר את עצמו, ויודע להתאים את תנועותיו לקשרים השלמים שמתגלים בטבע.
בזמננו כשהטבע מתגלה כמערכת סגורה המקיפה אותנו, דבר שבא לידי ביטוי מוחשי במגפת הקורונה שאנחנו חווים בצורה גלובלית, מורגש שהטבע לוחץ ומחייב אותנו. אם נבין את חוקי הטבע ודרכי פעולתו, נוכל לפרוץ, להתפתח ולהביא את עצמנו לדרגת קיום גבוהה וחשובה יותר, בעלת משמעות עצומה. לכך נועד החינוך האינטגרלי. זו לא תיאוריה אקדמית, אלא פרקטיקה של החיים; כי אם לא נתאים את עצמנו לחוקי הטבע – שכלית, רגשית, התנהגותית – אנחנו עלולים להיכחד.
סיווג מדויק של חוקי הטבע טרם נעשה, אבל בכללות אפשר לחלק אותם לשלושה חוקים:
✅ הראשון והחשוב הוא החוק האינטגרלי. הוא קובע שהטבע על כל חלקיו הם מערכת אחת מקושרת.
✅ השני הוא חוק ההשלמה ההדדית. כלומר כל החוקים שאולי נדמים לעינינו כנבדלים ומנוגדים זה לזה, למעשה משלימים זה את זה באינטראקציה מלאה וייחודית ביניהם.
✅ השלישי הוא החוק לפיו כל ברייה וברייה בטבע מקיימת את החוקים האלו בהכרח ובאופן טבעי, מלבד הבריות הנקראות בני אדם, שיכולות לקיים את חוקי הטבע רק לפי מידת התפתחותן, ובהתאם ליכולת הבחירה שלהן.
האדם עצמו, "נזר הבריאה", הוא יצור אינטגרלי, הוא דומה לחלוטין לטבע וכולל בתוכו את כל מערכת הטבע, אלא שתפיסתו הנוכחית את המערכת שבורה. לתפיסתו חלקי מערכת הטבע מנותקים זה מזה ואין להם לב או מוח אחד שמנהל אותם.
השבירה המיוחדת הזאת נותנת לאדם אפשרות לאסוף את עצמו שלב אחר שלב, עד שיכיר בצורה מודעת את כל העולם, הסביבה ובני האדם, כחלקים שמתקשרים בו לאחד. ואף אדם לא יכול להגיע לכך בצורה אינסטינקטיבית, אלא הוא צריך להתחנך לכך.
החינוך האינטגרלי הוא חלק מהאבולוציה הרוחנית של האדם, אף אדם לא יוכל להזניח אותו. זהו הדבר היחיד שהאדם מחויב לעשות מתוך מאמץ חופשי שלו: להביע נכונות להידבק במידות הטבע האינטגרלי. זו מטרת החינוך האינטגרלי, זהו גמר התיקון של התפיסה האנושית, דרגה הנקראת "אדם" מפני שהיא מדמה את האדם לטבע.
займ на карту 100 процентов одобрениязайм на карту с отрицательным балансомзайм онлайн от 20 лет