Do livro “A Psicologia da Sociedade Integral”
As crianças saem em excursões para o mundo real onde elas visitam fábricas e outros estabelecimentos. Deve uma criança reter uma sensação de que isto é um jogo, ou ela deve participar na realidade a sério, começando na infância?
– É claro, ela tem de ver a vida real. Excursões facilitam uma percepção multifacetada do mundo. Uma criança vê aquilo com que os adultos estão ocupados e imagina como no futuro também ela participará nos processos produtivos mentais, morais, físicos e sociais, participando neles.
Uma criança deve ser colocada em situações que apresentem questões ante ela: Será que isto se adequa a mim ou não? Como eu actuaria neste caso? Eu gosto desta profissão ou não? O que há de especial nisso? Qual é o propósito e que benefício isso trás à sociedade e a mim mesmo? Será que isso contradiz aquilo de que falamos? Precisamos de discutir tudo isto.
Em relação a isso é necessário manter registo não só a reacção da criança, mas também das fases do seu amadurecimento, bem como ver como ela se vê a si mesma neste processo. Quanto ela pesquisa a produção em si e a sua importância para a humanidade e respectivamente, se ela decide que “Eu escolhi esta actividade porque as pessoas precisam deste trabalho,” ou “Eu escolhi-a porque é interessante para mim”?
As excursões têm de ser discutidas de todos os lados. Diria que elas não são apenas excursões mas o atingimento do mundo, que dá à criança a oportunidade de se ver a si mesma no futuro e fazer a pergunta, “Quem serei eu quando crescer?” As crianças têm de se imaginar a si mesmas em cada papel que elas viram. Isto é muito importante porque qualquer lugar que elas visitem fornece uma enorme colecção de sentimentos e sensações que são tão vitais para uma criança.
Há crianças que levam um rato ou um sapo no seu bolso, enquanto outras não suportam olhar para estas criaturas. Algumas são atraídas para a tecnologia ou música, enquanto outras conseguem trabalhar fisicamente da manhã à noite e outras são apenas capazes de pensar estando sentadas. Afinal, entendemos quão diversas são as pessoas.
Toda a criança tem de experimentar tudo em prol de se formar a si mesma e achar o seu próprio lugar na vida. Excursões fornecem uma familiaridade constante e ampla com todas as formas de actividade humana.