Мы всегда следуем за нашими желаниями. А какими они будут зависит от того, кто находится в моем окружении. Мое окружение, моя среда определяет, насколько разовьются мои желания и какие из них выйдут на первый план: естественные, телесные желания или желания уровня Человек.

Например, если родители поместят ребенка, который сам еще ничего не понимает, в среду, где больше всего почитают науку, то он воспримет от окружения, насколько она важна и уважаема. И хотя от природы не обладает большой склонностью к науке, за счет окружения он начнет развивается в этом направлении.

Получается, что окружение может полностью изменить баланс наших природных наклонностей, одну часть из них развивая больше, а другую – меньше.

Мои родители, например, очень хотели, чтобы я максимально развил свои способности, и поэтому записали меня в различные кружки. Благодаря этому я занимался спортом, а позже меня отдали в музыкальную школу, где я познакомился с классической музыкой, которую почитаю по сей день, люблю и понимаю больше всех остальных музыкальных жанров.

Театру мои родители не придавали большого значения, поэтому до сих пор у меня нет к нему большого интереса. А вот наука и техника были для них очень важны, и потому стали важными и для меня. К тому же у меня было естественное внутреннее стремление заниматься наукой. Я даже сам пошел в детский кружок, где углубленно изучали физику и астрономию. И довольно долгое время был ими очень увлечен.

Итак, мы видим, что развитие ребенка происходит под влиянием окружающей среды, в соответствии с имеющимися в ней возможностями. В итоге какие-то способности развиваются в нем больше, другие меньше, а некоторые вообще подавляются. И получается, что свобода выбора у человека очень ограничена.

Кроме того, как объясняет каббала, человек несет в себе опыт прошлых жизней и информацию обо всем развитии человечества. Рождаясь каждый раз во все более развитом обществе, ребенок не начинает развитие с нуля. В каждом поколении уже заложены новые способности, информационные гены, которые называются «решимот». За счет этих «решимот» и происходит развитие человека.

Сегодня это уже стало заметно для всех. Глядя на детей, мы видим, что они гораздо быстрее нас разбираются со всеми новшествами. Они как будто родились с другим пониманием и свойствами, которые необходимы для восприятия современного мира. Маленький ребенок мгновенно осваивает мобильный телефон, компьютер и все современные гаджеты.

Глядя на то, как легко дети ориентируются в новом мире, становится понятно, что это происходит за счет своего рода информационных генов, развивающихся и передающихся от одного поколения другому.

В каббале это называется кругооборотами жизней, и в этом нет никакой мистики. Просто мы все находимся в общем поле и потому тесно связаны друг с другом. Подобно тому как существуют гравитационное или электромагнитное поля, действующие в любой точке земного шара, существует и информационное поле, поле мысли, желания, связывающее нас вне времени и расстояний.

Поэтому неудивительно, что находясь в этом поле, мы впитываем новую информацию, и таким образом следующее поколение рождается уже готовым успешно вписаться в новую жизнь, новую эпоху.

Раскрыв для себя это информационное поле, мы получим возможность выйти в совершенно иную, незнакомую нам пока еще реальность.