Человечество вступило в глобальную эпоху и должно соответствовать законам глобальной замкнутой системы. Законы эти не зависят от решений правительств – в чем мы успели убедиться на примере коронавируса, – и понимать их нужно каждому. Ведь отныне все связано со всем.
В таких условиях обществу просто необходим ликбез по всеобщей взаимосвязи. Иначе нам не светит не то что процветание, но даже стабильность.
Ключ к успеху лежит в равновесии с природой, в соответствии ее интегральным механизмам. А для этого требуется учеба. Людям нужно иметь хотя бы общее представление о реальном мире, в котором они живут.
Это тем более важно, учитывая растущую безработицу. Ведь мир уже не вернется к прежнему формату. Не все предприниматели восстановят бизнес, не все уволенные найдут себе рабочие места, а отсутствие занятости грозит серьезными социальными проблемами. Здесь просто напрашиваются курсы интегрального взаимодействия, которые начнут обеспечивать общество набором инструментов для жизни в период постпотребительства.
Это станет оптимальным ответом на требования людей, оставшихся без источника дохода. Мало просто платить им пособие – человек должен реализовывать себя в обществе и получать удовлетворение. Что же послужит ему компенсацией? Что наполнит его жизнь? Здесь требуется качественно иное наполнение, которое и станет плодом совместной учебы на интегральных курсах.
По сути, люди будут учиться правильному объединению, представляющему общее, глобальное решение проблем человечества, так же как разобщающий нас сегодня эгоизм является их общим источником. И учеба эта будет считаться работой, за которую человек получает, по сути, зарплату. Он вовсе не безработный, он зарабатывает деньги своим участием в работе по обновлению общества. И он производит важнейший социальный продукт, ценность которого постепенно признают все.
Такая учеба полезна во всех смыслах. Благодаря конструктивному, системному знакомству с интегральным миром человек будет испытывать меньше внутренних стрессов, ощутит уверенность в сегодняшнем и завтрашнем дне. Само собой, это улучшит его здоровье, оздоровит отношения в семье. Вся жизнь приобретет новое «звучание», новый смысл, новые возможности и новые перспективы.
Итогом первого этапа этой учебной программы станет диплом интегрального, примерного гражданина. Только не придирайтесь к словам, назовите как хотите – суть в том, что человек знает, как быть гражданином, неотъемлемой частью дружного интегрального общества. Он принимает это общество внутренне и вносит в него свою лепту на деле. Проще говоря, общество для него – это семья.
Такое, разумеется, не насадишь сверху принудительными методами. Такое можно только воспитать, вырастить в людях. Ведь речь идет о смене внутренней парадигмы – мы переводим запросы из материального русла в человеческое. Базовые нужды остаются и полностью удовлетворяются, но всё, что сверх того, приобретает иную суть. И ощущается это не как самоограничение, а как переход на другие источники наслаждения.
Только таким может быть наше общее доброе будущее. Это не просто «рацпредложение», не просто облегчение кризисной ситуации, но единственный выход из нее.
Скорей бы мы это поняли.