Из письма: «Я вижу как много у детей пренебрежения друг к другу, унижений и насмешек в адрес слабых. Как научить их взаимному уважению, дружбе? Как научить их быть добрыми друг к другу?»
«Сердце болит все это видеть, руки опускаются. Куда уходят все наши усилия? Получается, что то, что они впитывают в школе, в интернете, сильнее тех ценностей, которые мы хотим им привить.
Скажите, что нам делать? Как научить их взаимному уважению, дружбе? Как научить их быть добрыми друг к другу? Вы же все время говорите об этом. Как?!»
Все-таки рассказать им о том, что основной, главный закон природы — это соединение, доброжелательность, объединение, когда люди движутся друг к другу. И только в таком случае мы можем надеяться на счастливое продолжение. А если нет, то природа нас будет учить, как мы это видим на всех ее уровнях, чтобы привести нас к этому решению.
То есть нас так или иначе будут корректировать вот к этому решению?
Да.
Как я вижу, родители учат детей этому, то есть рассказывают больше и больше, а результат все равно обратный.
Да, естественно. Чтобы не забрать у человека свободу воли.
То есть его свобода сейчас — это унижать другого, проявлять свой эгоизм. Такая?
Да.
Что, мы должны терпеливо выждать, когда дети намучаются, или как?
Может быть.
Даже так?
Да. Может быть. Когда убедятся, что их путь — он путь…
Тупиковый.
Тупиковый, да.
И все равно нам продолжать? Все равно продолжать рассказывать о взаимном поручительстве, о любви, о дружбе? Все равно продолжать?
Да.
Даже если…
Это не имеет значения.
Даже если руки опускаются?
Да-да-да, ты должен это все говорить.
Вот я напротив стены, не слышат меня. Все равно говорю?
Неважно, должен говорить.
Как я дырочку пробью в этой стене?
Именно своим постоянством.
То есть вы за упорство родителей, да?
Другого нет.