В природе нет другого создания, кроме человека, которое постоянно развивается и меняется. В целом человек весьма непредсказуем, поскольку каждый раз в нем пробуждаются новые желания, вечно его тянет то к одному, то к другому. Он и сам не скажет, чтó случится с ним через минуту и уж тем более через несколько лет.

Иногда мы встречаемся со знакомыми или приятелями, которых не видели какое-то время, и слышим: «Я уже давно этим не занимаюсь. У меня уже всё по-другому». Это касается и профессии, и семьи, и местожительства, и интересов. Люди рассказывают, где они побывали, чем увлеклись, с кем познакомились…

А кроме того мы видим, как сильно отличаются друг от друга поколения. Характер, культура, воспитание, образование, семейные и социальные взаимоотношения, государственное устройство – всё с годами претерпевает изменения.

Все это противоречит природе животного мира, в котором царят всё тот же темп, всё тот же стандарт.

К заботам о своих телесных нуждах человек должен проявлять рациональное, серьезное, сбалансированное отношение. Ведь мы задаем своему телу множество лишних неоправданных задач. Даже позитивные факторы при чрезмерном применении несут телу только вред, и, наоборот, немного снизив потребление и не пичкая тело фальшивым изобилием, мы перестаем травить его и тем самым делаем ему только лучше.

Еще в древности врачи говорили, что лучше немного плохого, чем много хорошего. Это не значит, что надо ограничивать и изнурять себя тяжелыми лишениями – мы просто поймем, где остановиться, чтобы всё шло нам на пользу.

Во всем остальном человек освобождается для главного – для того, чтобы формировать из себя человека, выстраивая ту часть, которая лежит над животным уровнем. Мы словно принадлежим двум мирам: животному и человеческому, и человеческая часть в нас растет посредством объединения с другими.

Во взаимосвязи с окружающими мы должны проделать большую работу, чтобы выйти на ступень человека – ведь этот человек еще не родился. Если бы мы со своей стороны не вмешивались в процесс его роста, не создавали бы для него соответствующих условий, то он не становился бы человеком – у нас на глазах росло бы животное. Именно воспитанием формируется человек.

Проблема в том, что наше воспитание эгоистично – мы учим ребенка тому, как использовать мир себе на пользу.

Разумеется, мы понимаем, что хорошие отношения хотя бы до некоторой степени защищают от ответных козней в наш адрес. Поэтому всё наше воспитание в этих вопросах сводится к простым истинам: «Не вреди другим, – вещаем мы, – будь хорошим мальчиком, не отнимай вещи у других, уступай, дай поиграть товарищу, соседу – так будет лучше. Зачем тебе нужно, чтобы они плохо к тебе относились и хотели причинить тебе вред?»

Ну, а чтобы увеличить «степень защиты», мы говорим ребенку: «Запишись в секцию бокса или борьбы; чтобы тебя не обманывали, а при случае ты мог обманывать других, учись на адвоката… Короче говоря, несмотря на хорошие взаимоотношения, ты должен знать, как защитить себя. Таков уж наш мир».

В итоге мы видим, что, несмотря на общее и личное развитие, люди, к сожалению, не ладят между собой. Каждый – осознанно или нет – стремится преуспеть в жизни за счет других.