Японии профессиональный актер 10 лет играл роль отца для маленькой девочки.
Семья этой девочки распалась, когда та была еще маленькой. А когда девочка пошла в школу, ее начали травить. Одноклассники начали ее притеснять из-за того, что у нее нет отца, и девочка замкнулась.
Мать это сильно взволновало. Учителя ей не помогли и она обратилась в одно из агентств, которое предоставляет такие услуги — мужчин, женщин, которые входят в одну из ролей.
Это серьезные психологи, которые этим занимаются.
Был кастинг, она выбрала одного — доброго, позитивного, заботливого. Он сам актер, который вошел в эту роль, роль отца. Он играл ее перед девочкой десять лет.
Это были просто встречи раз в неделю?
Да, они ходили по выходным дням в кино, в парк, гуляли, разговаривали.
Он в школу приходил, чтобы люди видели?
Они приходили вдвоем на собрания. И было видно, как девочка из замкнутого, робкого ребенка просто расцветала, становилась все более уверенной.
Вот эта новая тенденция — отцы напрокат, фейковые отцы, которые, входя в эту роль, обеспечивают и взрослым, и детям уверенность, такое окружение…
Ну это очень важно. Мы понимаем, насколько это важно для ребенка. И в то же время это может быть очень важно для женщины — матери этой девочки. И, кстати говоря, такие отношения могут быть намного глубже и намного ближе, чем естественные отношения в семье.
Потому что в семье, когда ты считаешь, что это уже мое, тебя это как-то не интересует, расхолаживает. И кто обращает внимание друг на друга? Входишь в квартиру, бросаешь обувь, садишься к себе за стол, в кресло. Если что-то буркнул: «Привет», — то да, а если нет, то и нет.
А здесь это состояние внутренней отдаленности настраивает на особую близость. Не просто контролируемую, а развиваемую, которую надо поддерживать, которую надо укреплять постоянно. И это то, что является намного более ценным, чем отношения в обычном браке.
Поэтому между ними могут развиваться отношения очень интересные. Даже не интимные, а чисто внутренней поддержки, именно благодаря тому, что они не являются мужем и женой, а просто вот такими сотрудниками по созданию особых семейных отношений.
Он говорил этой девочке, что он ее любит, хотя внутри понимал, что это конфликт, что на самом деле это не так. Но то, что он ей говорил, эмоционально, включаясь в это состояние, помогло развитию не только отношений, но и сформировать человека.
Имеем ли мы право так относиться к ребенку — врать ему?
Да, потому что последствия могут быть разные. Он говорит, что прошло 10 лет, и я понимаю, что если правда раскроется, то что случится? 80% во мне считает, что девочка будет благодарна за весь тот путь заботы и внимания, которые я ей дал. 20% во мне говорит, что она будет опустошена, разрушена и очень-очень потеряна.
Он должен ждать, пока она не выйдет замуж и его не заменит муж. Если вы спрашиваете меня: что делать в таком случае? — Сопровождать до тех пор, пока она не окажется с другим мужчиной. Потому что сейчас он пока заменяет ей и мужчину, и отца, и мужа, и все, что угодно. Поэтому он не может это так оставить.
Есть другая тенденция, которая говорит о том, что очень популярна услуга — пожилые мужчины напрокат, как наставники. Их приглашают, для того чтобы они сопровождали молодых людей, девушек, потому что они могут передать опыт, некие знания.
Я это поддерживаю. Это необходимо нашему обществу. Это необходимо, потому что никто в детстве не получил от своих родителей правильного наставления на жизнь. Это целая методика, философия принятия жизни, ее правильной адаптации к ней и так далее. Этого у современных детей нет, им неоткуда получать: ни из телевидения, ни из компьютера, ни тем более из школы, ниоткуда.
Какие институты должны окружать человека, чтобы он вырос гармоничной личностью?
Для того чтобы человек вырос гармоничной личностью, ему нужна очень четкая воспитательная программа, которая будет постоянно проводиться в нем и над ним верными учителями, наставниками, воспитателями.
Что она должна включать в себя?
Когда в одно время в одном направлении будут работать и семья, и общество, и та группа молодых, в которой он находится, и так далее. И средства массовой информации будут работать в одном направлении. Тогда можно сказать, что человека смогут вырастить так, как надо.
А чему они будут его воспитывать?
Они будут воспитывать его правильному поведению в «человеческой стае». И желательно сделать это на уровне инстинкта.
А какие законы должны действовать в этой «человеческой стае»?
Homo homini lupus est. Вот и все. Человек человеку волк — только наоборот. То есть приучить человека к тому, что надо жить в «стае». А в стае все поддерживают друг друга, все понимают важность каждого, насколько каждый из них несет определенную общественную, семейную (это как семья) нагрузку, и поэтому все важны. Волки живут очень хорошо между собой.
Так что, можно сказать в завершение: «Человек, стань волком, чтобы быть человеком»?
Волком — это очень хорошо, он будет знать, как вести себя в стае. Это очень хорошие обстоятельства, состояния, когда у них у всех существует четкая субординация сверху вниз: родители наверху, дети внизу, внуки еще ниже и так далее, но все заботятся снизу вверх друг о друге.